Ingrid Zach

Das bin ich

Lernende, Lehrende, auf der Suche nach Wissen, auf der Suche nach Vielfalt, immer wieder auf der Suche nach neuen und schönen Zielen, verhaftet in der Hundewelt - mit meiner Therapiebegleithündin Arina

Das ist mir wichtig

... dass ich die Bedürfnisse von Kindern oder von Erwachsenen in Worte fassen und  mit einer achtsamen Haltung unterstützen kann, um neue Wege zu finden, die das Zusammenleben, das Lebensgefühl, das soziale Miteinander …. etwas leichter machen können.

    • Studium Erziehungswissenschaft und Soziale Verhaltenswissenschaften (Universität Hagen)
    • Sonder- und Heilpädagogin
    • VS – Lehrerin (PH Feldkirch)

Zusatzausbildungen
    • Echa (Lehrgang für Hochbegabte) Universität Nijmegen
    • Therapiehundeausbildung (Vlbg. Assistenzhundezentrum „Helfende Pfote“)
    • Kinderpsychodrama (Katholische Hochschule Freiburg)
    • Kinderpsychodrama (Moreno Institut, Ulm, nach Aichinger und Holl)
    • Integratives Sandspiel (Dr. Walter Lindner)

Begleitung und Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien in schwierigen Lebenssituationen (Trennung der Eltern, Verhaltensauffälligkeiten, Verhaltensänderungen, Ängsten...), im Einzelsetting, in der Kleingruppe, oder auch mit dem Therapiebegleithund
„Der Mensch wird am Du zum Ich.“  Martin Buber
In diesem Sinne können Kinder in einer Rollenspielgruppe verschiedenste Erfahrungen machen und im Spiel Handlungen nacharbeiten. Durch das „in die Rolle hineingehen“ werden Erfahrungen nochmals zum Erleben gebracht. Unterstützende und aufbauende Inputs können bisher gemachte schwierige Erfahrungswerte beeinflussen und in positive Erlebnisse umlenken.